Morning Phonics routine

Review Letters:

Ii-Ll

Write name

Read a book

https://youtu.be/lhX064AiyGg

Weekly Review Video:

https://youtu.be/68h-XYvUZnA

Write your name in pencil, a pen and a color (x3)

(first and last)

·         Go over phonics daily

·         Watch Letter Review Video

·         Make flash cards of letters I-L(upper and lower case)

·          Go over letters and sounds daily

·         Match upper case and lowercase letters daily

·         Practice writing letters I-L 3x daily

·         Practice writing their name

Assignments due:

-Video of student identifying letters and sounds.

-Matching upper and lowercase letters.

-Students name written in pen, color, and pencil (x3)

Rutina Diaria de Fonéticas

Letras del Alfabeto

Escribe el nombre  5x

Lee un libro

https://arbolabc.com/juegos-del-abecedario/jueguemos-con-burbujas-alfabeto  burbujas**

https://arbolabc.com/juegos-del-abecedario/ruta-maya  ruta maya ** https://www.youtube.com/watch?v=Z7ZzXkpYJvE&t=21s  letras r,s,t,

https://www.youtube.com/watch?v=d3pH5KlQRrw&t=36s   letras u,v,w

https://www.youtube.com/watch?v=ogH4FzPL23M escribir el nombre

https://www.youtube.com/watch?v=vbaD408NrvY    El cuento del  pollito

·         Repase la fonética diariamente

• Pase 10 minutos en sitios web interactivos (Starfall, Abc Mouse, IXL)

• Mirar el video del alfabeto.

•  Escribir la  letra mayuscula que falta del alfabeto.

•Usar Flash cards del alfabeto con las sig 6 letras w,v,u,t,s,r    pregunte el nombre y sonido.

     Usar arroz/frijoles/pasta  para formar su nombre.

• Lea un libro y haga 

preguntas sobre el cuento.